为持续深化教育教学改革，优化人才培养体系，精准对接区域经济发展和行业人才需求，进一步提升数学与应用数学专业人才培养质量，4月2日下午2点，韦德bet
数学与应用数学专业全体老师于101会议室召开2026版本科生培养方案修订研讨会。本次会议由系主任江健教授主持，专业全体教师参会，围绕培养方案优化完善展开深入研讨。
江健教授在开场讲话中强调，本科人才培养方案是人才培养的“总纲领”，是落实立德树人根本任务、规范教学过程、保障培养质量的核心依据。当前，高等教育进入内涵式发展新阶段，结合学校2026版本科人才培养方案修订工作要求，以及数学与应用数学专业的办学定位和发展特色，亟需对现有培养方案进行优化调整，删减冗余内容、聚焦核心能力，让培养方案更贴合时代需求、更符合学生成长规律，助力培养兼具扎实数学基础与实践应用能力的技术型创新人才。江健教授还指出此次修订要立足专业核心素养，兼顾课程体系的科学性与前瞻性，推动专业建设提质增效。
会上，专业负责人首先介绍了当前数学与应用数学专业本科生培养方案的实施现状，重点解读了此次修订的背景、总体思路和核心方向。结合学校“压学分、减水课、提质量”的教育改革要求，本次修订的核心举措之一是优化学分设置，将专业总学分由当前的160.5学分精简至150.5学分，通过科学削减冗余学分，为学生自主学习、实践创新和个性化发展留足时间与空间。
全体参会教师围绕课程体系调整展开热烈讨论，达成一致共识。会议明确了多项课程调整方案：将解析几何课程由第二学期调整至第一学期，契合新生数学基础巩固需求，为后续专业核心课程学习奠定坚实基础；将数据库原理及应用、数据挖掘两门课程由专业必修课调整为专业选修课，兼顾学生兴趣特长与职业发展方向，赋予学生更多选课自主权；删除非参数统计、强化学习与迁移学习两门与专业核心培养目标关联度不高、内容存在重叠的课程，进一步凝练课程体系，聚焦核心能力培养；将统计机器学习（R语言）课程更名为统计机器学习，优化课程名称表述，突出课程核心内容，更好地衔接行业人才需求。
此次研讨会的召开，进一步明确了2026版数学与应用数学专业本科生培养方案的修订方向，优化了课程体系和学分结构，为后续培养方案的完善和落地实施奠定了坚实基础。下一步，韦德bet
将持续聚焦人才培养质量，不断深化教育教学改革，细化培养方案细节，强化课程建设，推动数学与应用数学专业高质量发展，为学校内涵式发展和区域经济社会进步贡献力量。
